注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

大一班的博客

相亲相爱一家人

 
 
 

日志

 
 

2013年09月18日  

2013-09-18 12:36:28|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

科学活动《超级糖果屋》

        糖果,是小班孩子的最爱。《超级糖果屋》的目标是让幼儿观察、了解糖果的形状,知道糖果的种类很丰富,愿意用语言表达自己的发现和感觉。

活动开始,我向幼儿提出问题:“糖是什么样的?”有的幼儿说:“糖是甜的!”有的幼儿说:“我喜欢吃!”有的幼儿说:“糖很漂亮!” 有的幼儿说:“还有棉花糖,软软的,可好吃了!”“我喜欢棒棒糖。” 幼儿参与活动的兴趣一下子被调动了起来,都很乐意地说出自己曾经吃过的糖果以及最喜欢吃的糖果,勾起交流他们的回忆、体验。

当老师出示老师准备好的一盆糖果时,一下子孩子们就能认出好出:棉花糖、棒棒糖、牛奶糖等、巧克力等,为了让幼儿有更深地了解,我让他们看一看、摸一摸,感知糖果的形状,糖果的软、硬等特征。有好多小朋友说出了自己的发现:“老师,这个糖软软的!”有的说:“老师,这个糖是棒棒糖,硬硬的”。

到了品尝糖果品尝的时刻了,孩子们聪明地发现糖果含在嘴里会变小,味道是甜甜的这些感知体验。

  糖果对小班幼儿的吸引力、诱惑力是无穷的,活动中,幼儿在认识各种各样的糖果,品尝糖果的过程中,好奇心、动手能力、语言表达力、想象能力得到了发展,也让孩子们进行了大胆地探索、感知、想象。

2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
2013年09月18日 - 小一班 - 小一班的博客
 
  评论这张
 
阅读(89)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017