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科学:大眼睛  

2013-10-10 12:58:33|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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 这节课主要是引导幼儿用眼睛去发现、观察泡泡的特点并一起来找找泡泡会藏在哪里。活动一开始我吹了几个泡泡,孩子们都很开心。小朋友对于泡泡特别喜欢,泡泡是什么样子的呢?什么颜色的呢?有的小朋友说泡泡是蓝色的,有的小朋友说泡泡是红色的,还有的小朋友说泡泡是白色的。。。原来在阳光下泡泡是七彩色的!活动中我们一起寻找泡泡藏在哪里,孩子们都能结合自己的生活经验来回答,语言表述也是比较完整,能清楚的说出自己的想法。如:妈妈洗衣服的时候有泡泡、宝宝早上、晚上刷牙的时候牙膏里也有泡泡、喝的可乐雪碧里也有泡泡等等......

当大大小小、五颜六色的泡泡在空中飞舞、飘扬,就会引得幼儿一声声欢呼、一阵阵惊喜,而后争相去追逐扑打,从中感受泡泡的色彩、形状及易破等特性。本节课让幼儿感受到玩中探索的乐趣,积累了更多的关于吹泡泡的感性经验,锻炼了幼儿观察、比较、记录的科学探索能力,同时也留下了对泡泡进一步探索的兴趣并从中体验成功的快乐!

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