注册 登录  
 加关注
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

大一班的博客

相亲相爱一家人

 
 
 

日志

 
 

科学《动物的眼睛》  

2015-10-26 12:11:12|  分类: 教学日志 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |
《动物的眼睛》是一堂蕴含着丰富的科普知识的活动。通过观察动物的眼睛,了解其有趣和奇特,初步感知动物眼睛的特点与其生存能力之间的关系,还可以引导幼儿发现生活中的一些事物与动物眼睛之间的联系。这个素材的选择对大班孩子来说是适宜的,孩子既积累了一些有关动物的科普知识,但他们还渴望了解到更多的,所以他们在活动中更加投入,积极地去探索、发现。
动物是孩子成长过程中的亲密伙伴,然而,现实的动物,尤其是野生动物,又离孩子很远。孩子并不能时时接触,充分了解。而动物的眼睛更是幼儿不接触的东西,有的幼儿虽然能看到,但是不是很了解它们眼睛的独特作用。于是《动物的眼睛》这个科学探究活动就能满足孩子们这个需求,我总共设计了五个环节,来达成目标,主要让孩子通过观看动物的图片,了解动物眼睛的有趣和奇特,初步感知动物眼睛的特点与其生存能力之间的关系。活动之前,为了结合孩子的已有经验,激发他们的学习兴趣,我事先了解了孩子已经知道的有关动物眼睛的知识,初步知道了孩子所掌握的概况。
我们动物的眼睛有很多种,有越黑越灵敏的眼睛、不止一双的眼睛、看得特别远的眼睛、能变方向的眼睛和其他动物的眼睛
整个活动中,孩子们的兴趣表现的很浓烈,都很愿意说,并且语言表达很完整,大班的孩子了,在语言表达方面进步的特别快。通过这次活动,孩子们知道了很多动物眼睛的特点,了解了动物眼睛的有趣和奇特。我也深深地体会到:科学知识如此博大,我们平时应该多积累一些科学知识,课前作好充分准备,而家长更是我们教学活动中的有利资源,家园密切合作,相互沟通,才能更好更有效的提高我们的教学质量,让孩子往更好的方向发展。
科学《动物的眼睛》 - 大一班 - 大一班的博客
 
科学《动物的眼睛》 - 大一班 - 大一班的博客
 

  评论这张
 
阅读(17)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2017