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科学《看云去》  

2016-03-28 12:39:41|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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从本周开始,我们要进行新的主题《大自然的语言》,为期5周,今天我们进行的活动《看云去》是《大自然的语言》主题下的一节科学课,云对于大班的孩子来说神奇的,神秘的,容易引发孩子们对云的好奇心和求知欲,发展幼儿的观察力和创造力。

整个活动分为三个环节,第一个环节,上课时就开门见山的,用谈话的方式激发幼儿了解云的兴趣;第二个环节是逐幅播放云的图片,让幼儿欣赏天空中云的形状,说说为什么会变化。第三个环节是播放轻柔的音乐,让幼儿设想自己是飘动的云,并用肢体动作表现出来。

云这个自然现象其实是比较复杂的,大班幼儿已经懂得很多了,我在他们原来的基础上再进行了一个提升,比如说从云的形状来判定云的种类,找一下关于“看云识天气”的云的开头光彩的图片,分析,比较,充分让幼儿观察并了解云,并下载不同颜色的云让幼儿欣赏使本节课的外延更广泛,更美好。在让幼儿用肢体动作表现飘动的云,播放音乐前让个别幼儿尝试做轻柔飘动的动作,教师吹风幼儿可以变来变去,教师做引导,发展孩子的联想和想象的能力,开阔幼儿的视野,播放音乐时孩子们大胆想象用肢体表现。


 

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